株式会社学研ホールディングス
今様々な業界にて、ビジネス環境の変化によってこれまでの常識が通用しなくなってきています。学生の皆さんも身の回りの変化を多く感じていると思います。
DX（ITの活用を通じて、ビジネスモデルや組織を変革を進めていくこと）推進を行っています。今回のインターンシップでは、昨年新設された事業部にてIT推進を担います。調査から分析、アウトプットまで一貫して行うことが経験できる貴重なインターンシップです。
【ITコンサルタント（IT／企画）】
・技術調査とその報告などのリサーチ業務
・自然言語解析・画像解析等のPOC（技術検証）実施
・RPA構築時の業務分析、業務効率化支援
・IT担当役員向け報告資料作成
教育業界は今、明治以来といわれる大きな改革期にあります。GIGAスクール構想、STEAM教育、プログラミング教育、小学英語教科化、道徳教科化、非認知能力、AO入試・総合型選抜、AI・アダプティブラーニング……。
教科書・学習参考書の出版社、塾・民間教育のサービス企業として、戦後75年にわたり日本の教育をリードしてきた学研グループは、DX（デジタルトランスフォーメーション）を加速し、EdTechによる教育DXを実現します。
その最前線で、企画から運用まで、プロジェクトベースのコンサルティング型スキルを学びたい人材を募集します。
STEP 01
ビジネス、IT、データ分析の基礎スキルを学習しながら、学研グループのIT推進戦略と現状、課題を理解していただきます。
STEP 02
部内プロジェクトに参加し、リサーチ、POC、CIO向け報告資料作成など、個々のタスクを担当していただきます。
STEP 03
様々なプロジェクトに参加し、リサーチ、POC、CIO向け報告資料作成など、全タスクを一通り担当し、領域を広げていただきます。企画スタートから遂行まで、一気通貫で行っていただきます。
これから社会で必要とされる16のスキルのうち、
この企業で働くことで特に身につくスキルが2つあります
外資系コンサルファーム出身の執行役員が、フレームワーク思考、プロジェクトマネジメントスキル、ファシリテーションスキル、ITコンサル型スキルを指導します。
※研究室・ゼミによる事情は応相談。
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | 日 | |
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| 09：00 | |||||||
| 10：00 | |||||||
| 11：00 | |||||||
| 12：00 | |||||||
| 13：00 | |||||||
| 14：00 | |||||||
| 15：00 | |||||||
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| 18：00 | |||||||
| 19：00 |
社員食堂利用可／書籍購入補助／執行役員・社員によるマンツーマン指導あり／研修・教育制度／昇給あり／交通費支給
社員によるOJTを実施。
社内で開催される、ビジネス系、デジタル/IT系の研修や勉強会に参加可能。
※一般的な長期インターンの雇用形態はアルバイトになります
試用期間 3か月。3か月に一度の査定があります。採用はグループ内企業である株式会社 学研プロダクツサポートとなります。学研ホールディングスのデジタル＆イノベーション推進室と連携し、業務にあたっていただきます。
◆必須条件
【7つの基本原則（7rules）】に共感できる方
①Customer success
顧客の成功体験を重視しよう。世の中の当たり前を知り、顧客の話を聞き、顧客の目線で物事を考え、顧客のために言動する。
②For the team
1人の10歩より10人の1歩が大切。仕事で関わるすべての人に敬意を払う。
③Comply or Explain
遵守せよ、さもなくば、説明せよ。ルール・方針に関する決定前の議論・提案は大歓迎だが、一度決まったらその実現に邁進する。
④Positive communication
前向きに対話していこう。批評するなら対案を示す。
⑤Bad news first
悪い情報ほど最優先で伝える。悪いのはヒトではなくコト。
⑥Learn ∞ Think
学び続け、考え続ける。多忙だから学び・考える時間が無いのではなく、学び・考えないから多忙なのだ。
⑦Grid ＆ Speedy
チーム皆でやりぬく、しかも早く。できない言い訳ではなく、できるための要件を語り、 早く形にする。
◆優遇条件
エンジニア職の募集ではありませんが、コーディング、エクセルマクロ、プログラミング（java,Python等）、統計､解析ツール（SAS、R、SPSS等）、エンジニアリングスキル（DB、ネットワーク）などの基礎素養のある方は優遇。
STEP 01
【書類選考】
キャリアバイト上でエントリーいただいた情報をもとに書類選考
STEP 02
【面接】
書類選考通過者と面接を実施。
面接後、１週間以内に合否を連絡。
